Партньорски проекти

Участници: Общо 30 участници в проекта от 6 различни страни: ИСПАНИЯ, РУМЪНИЯ, ГЪРЦИЯ, БЪЛГАРИЯ, ПОЛША и ЛИТВА.

Ключова дейност 1: Learning Mobility of Individuals (Youth) “CYCLING-BASED LEARNING”
Организация: PBL Institute

Организаторите: НПО “Problem-based learning institute” (PBL Institute) е публична организация с нестопанска цел, която има за цел да предостави различни образователни консултации в областта на дидактиката в средата на неформалното училище, професионалното, висшето образование. PBL Institute притежава прогресивни пътища във всякакъв вид образование, реализиращо съвременни принципи на днешното образование по отношение на сътрудничеството, контекстуалното, самонасочването и конструктивизмът.

Относно проекта:
Проект "Cycling-based learning" издига новата високо интегрирана концепция за психологическо благополучие, спорт, здравословен начин на живот, опазване на околната среда и активно гражданство на ново ниво. Ученето, основаващо се на колоездене, дава начало на новия подход към психологическото благосъстояние на младите хора, които имат плодотворни, здрави, активни пълноценни дейности в природата, заедно с други любими хора, които заедно признават природното и културното наследство на местния регион. Ученето, базирано на колоездене, разкрива силно интегрираната концепция за учене чрез правене чрез активно изследване на чувството за действие и учене заедно, докато карате велосипед.

Идеята на проекта силно се фокусира върху насърчаването на здравословния начин на живот и е високо подкрепена от европейската политика. Здравната политика на ЕС и нейната здравна стратегия силно насърчават следните аспекти на здравната политика:

• Превантивна работа - особено чрез насърчаване на по-здравословен начин на живот;

• Равни шансове за добро здраве и качествено здравеопазване за всички (независимо от дохода, пола, етническата принадлежност и т.н.);

• Справяне със сериозните заплахи за здравето, засягащи повече от една държава от ЕС;

• Подкрепа за динамични здравни системи и нови технологии.

Психичното здраве и спортните ползи на младежта се подкрепят в голяма степен в рамките на ЕС2020. Здравната политика на ЕС и състоянието на общественото здраве допринасят в голяма степен за изпълнението на стратегията „Европа 2020“, чиято цел е ЕС да придобие интелигентна, устойчива и приобщаваща икономика, насърчаваща растежа за всички - една от предпоставките за която е доброто здраве.

Въз основа на последните оценки на Световната здравна организация (СЗО) в страните от Европейския съюз, наднорменото тегло засяга 30-70%, а затлъстяването засяга 10-30% от възрастните. Над 60% от децата с наднормено тегло преди пубертета ще бъдат с наднормено тегло в ранна зряла възраст. Затлъстяването при децата е силно свързано с риск фактори за сърдечно-съдово заболявания, диабет тип 2, ортопедични проблеми, психични разстройства, ниски резултати в училище и по-ниско самочувствие. Ето защо се препоръчва предимно физическа активност и диета за справяне с проблемите, свързани със здравето (https://www.euro.who.int/…/nonco…/obesity/data-and-statistics).

Учените забелязват много ползи от карането на колело (https://www.bikeradar.com/…/30-reasons-to-take-upcycling-2…/ ), като побеждаване на болестта, по-дълъг живот, подобряване на общото здравословно състояние, загуба на наднорменото тегло, подобряване на умственото състояние, творчески пробив и много други. Ето защо този подход беше избран в проекта - за насърчаване на здравословния начин на живот на младите хора.

Регион Вилнюс – се оказва много хубав пример за „Cycling-based learning“ поради богатото си природно и културно наследство на тази прекрасна столица на Литва. Вилнюс се нарича "зеления град", защото в него има много зелени площи, в него се намират редица известни обекти на културно наследство със своя уникален културно-готически, бароков и възрожденски произход. „Cycling-based learning“ има силен неформално-образователен характер - дава на младите хора по-добро разбиране за ползите от здравословния начин на живот, докато се кара велосипед, показва как да се оценява местното природно наследство по отношение на опазването на горите, зелените площи, как да се допринесе за опазването на природните територии в градовете, крайградските райони и местните региони и как да се започне активно доброволчество в сродни организации. Осъзнаването на здравословния живот и ползите от колоезденето заедно в проекта стимулират насърчаването на активното привличане на обществото и нови идеи за реализация чрез доброволчески дейности.

ЦЕЛТА на проекта - насърчаването на здравословния начин на живот на младежите чрез практикуване на велосипедни дейности, признавайки местните културни и природни забележителности.

Цели на проекта:
1. Да се даде по-добра представа на младите за здравословния начин на живот и колоезденето като инструмент за проучване на местните природни дадености и културно наследство;
2. Осигуряване на идеи за обучение, базирано на колоездене, метод за катализиране на новите про-социални идеи и въвеждане на идеи в практиката;
3. Предоставяне на нови, иновативни идеи за младежите за доброволчество в местните спортни/екологични/културни организации;
4. Въвеждане на младежта в концепцията за учене чрез загуба на ксенофобски и дискриминационни нагласи;
5. Създаване на иновативни проекти за подпомагане на местните общности за опазването на местната културна, природна и спортна инфраструктура, за насърчаване на активна, здрава и културно богата среда за младите хора и местните общности.
Методология на проекта - учене чрез практикуване (Dewey, 1958), която включва високо практични дейности от страна на обучаемите, които упражняват себе си, като действат заедно и се учат от практиката. Ученето, базирано на колоездене, е в основата на "Учене чрез правене", защото обучаващите се в спортните дейности изследват местното природно и културно наследство за по-добро разбиране и принос чрез доброволческа дейност в местните културни, природни и спортни инфраструктурни институции.

Цел:
Младежкият обмен е предназначен за доброволци, младежки работници и професионални работници, които работят директно с млади хора, младежки работници и организации, които проявяват интерес към образователните въпроси и подходи.

Брой хора от държава: 5 човека от страна (4 на възраст от 18 до 30 и 1 без възрастово ограничение)
Профил на участниците:
• Активни младежи (18-30 години) и/или младежки работници;
• Способни да говорят, пишат и да разбират английски език поне на средно ниво;
• Интересуващи се от основната тема на обмена;
• Добра физическа издръжливост, т.к. по време на проекта е предвиден преход с колело (25-50 км/ден);
• Способни и готови да разработват нови проекти.

Предварителна подготовка на участниците:
Всички партньори трябва да подготвят образователни дейности на открито и закрито (игри/упражнения) на следните теми:
• Асоциация, SUR 217, Испания – Умения за оцеляване в природата;
• Асоциация, D.T.C., Румъния – Доброволчество в публични организации;
• Nasza Wies, Полша – Неформално образование;
• Асоциация за развитие на българския спорт, България – Обучение чрез спорт;
• Yours Youthfully GR, Гърция – Архитектурно и културно наследство;
• PBL Институт, Литва – Обучение основаващо се на проблеми и Методология основана на колоезденето.

Работни методи:
В нашето обучение ще използваме неформално образование. Това означава, че обучението се основава на опита на участниците, тяхната мотивация и техните нужди. По време на обучението, методи на неформално образование и методи за осигуряване на баланс между теория и практика се използват под формата на презентации, групова работа, уъркшопи, игри, ролеви игри, упражнения и др.

Пътуване и възстановяване на пътни разходи:
• Настаняване, храна и материали - 100% финансирани от Програмата. Това включва закуска, обяд, вечеря по време на датите на обучението.
• Пътни разходи: Транспортните разходи се възстановяват около месец след края на мобилността. Ще бъдат възстановени пътни разходи на участниците от България в размер до 250 евро.

Кандидатстване:
Изпрати апликационна форма на info@bulsport.bg.
• Апликационна форма:
https://www.dropbox.com/s/3nifa2b8176fl4r/Application_Form.doc?dl=0
• Пълна информация:
https://www.dropbox.com/s/ihplfjd6wcbtr50/Cycling-based-learning-info-pack.pdf?dl=0
• Срок за кандидатстване: 21/01/2019